1. Innledning
Vi viser til Kunnskapsdepartementets høringsbrev av 11.06.2024 (ref.: 24/2887) om forslag om endringer i studiekvalitets- og studietilsynsforskriften, samt nye krav til institusjonsakkreditering og kvalitetsarbeid.
Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo (AHO) er en ledende, internasjonal vitenskapelig høgskole som gir utdanning innen arkitektur, design, landskapsarkitektur og urbanisme. AHOs kunnskapsfelt har formgiving som fokus og virksomheten omfatter alle skalaer; gjenstander, systemer, bygninger, by- og landskapsforming. Skolen er organisert i tre institutter, og har ca. 800 studenter og 150 ansatte.
Nedenfor følger AHO sin høringsuttalelse.
Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo (AHO) er en ledende, internasjonal vitenskapelig høgskole som gir utdanning innen arkitektur, design, landskapsarkitektur og urbanisme. AHOs kunnskapsfelt har formgiving som fokus og virksomheten omfatter alle skalaer; gjenstander, systemer, bygninger, by- og landskapsforming. Skolen er organisert i tre institutter, og har ca. 800 studenter og 150 ansatte.
Nedenfor følger AHO sin høringsuttalelse.
2. Generelt
AHO er per 2024 akkreditert som en vitenskapelig høyskole. AHO er av den oppfatning at sektoren er tjent med én universitetskategori og enklere akkrediteringsprosesser. Videre skaper klare og objektive krav og vurderinger i akkrediteringsprosesser forutsigbare styringsforhold for universiteter og høyskoler. Det er på dette grunnlaget våre merknader fattes.
4. Utdypende kommentarer
AHO støtter departementets forslag til endring i akkrediteringskravene fra vitenskapelig høyskole til universitet. AHO mener at forslaget om at vitenskapelige høyskoler i søknaden sin må redegjøre for samtlige krav om akkreditering som universitet, men kun behøver å levere dokumentasjon på de nye universitetskravene, er en fornuftig tilnærming. Dette vil vesentlig redusere omfanget av søknaden for institusjonen, da dokumentasjonsmengden reduseres.
AHO ser også positivt på at en mer helhetlig, hvor institusjonen redegjør for alle akkrediteringskravene, vil gjøre det mulig for komiteen å foreta en helhetlig vurdering av institusjonen. Dette vil bidra til en mer effektiv og grundig vurderingsprosess. AHO vil allikevel understreke viktigheten av klare retningslinjer i akkrediteringsprosessen.
Videre støtter AHO at NOKUT unntaksvis skal kunne foreta ytterligere vurderinger og etterspørre dokumentasjon for alle kravene når det er nødvendig for å vurdere om de er oppfylt. Dette sikrer at alle krav blir grundig vurdert, spesielt i tilfeller hvor et krav er tynt begrunnet eller det foreligger tvil om institusjonen oppfyller et krav.
AHO ser også positivt på at en mer helhetlig, hvor institusjonen redegjør for alle akkrediteringskravene, vil gjøre det mulig for komiteen å foreta en helhetlig vurdering av institusjonen. Dette vil bidra til en mer effektiv og grundig vurderingsprosess. AHO vil allikevel understreke viktigheten av klare retningslinjer i akkrediteringsprosessen.
Videre støtter AHO at NOKUT unntaksvis skal kunne foreta ytterligere vurderinger og etterspørre dokumentasjon for alle kravene når det er nødvendig for å vurdere om de er oppfylt. Dette sikrer at alle krav blir grundig vurdert, spesielt i tilfeller hvor et krav er tynt begrunnet eller det foreligger tvil om institusjonen oppfyller et krav.