Norske kveners forbund – Ruijan kvääniliitto har ikke fått tilsendt høringen, men har blitt oppmerksomme på den på annet vis. Forholdene for høyere utdanning i kvensk språk er viktig for det kvenske språkarbeidet, og vi burde ha mottatt denne.
Vi har følgende kommentarer til utredningen:
Vi støtter at særordningene som er kommet på plass for opptak til bl.a. kvenske og samiske språkemner skal opprettholdes. Her står det at "Søkerne må ha samisk, finsk eller kvensk tilknytning" , men riktig formulering er "Søkerne må ha samisk, norskfinsk eller kvensk tilknytning." (s. 65) Vi mener det vil være positivt om institusjonene pålegges å forenkle opptaksprosessene for kandidater til disse emnene. Det er mulig å endre krav om generell studiekompetanse/godkjenning av realkompetanse til at kandidaten selv kan erklære kulturell tilknytning eller sende et motivasjonsbrev hvor hen forklarer sin tilknytning til kulturen.
Vi foreslår å innføre kvoter for kvenske søkere. Dette vil få positive følger på to områder:
Vi foreslår også at det gis egne språkpoeng for kvensk i skolen slik dagens kvote for samiske søkere fungerer.
Dette vil også styrke rekrutteringen til kvensk språkfag ved universitet/høgskole i tillegg til grunn- og videregående skole.
Vi har følgende kommentarer til utredningen:
Vi støtter at særordningene som er kommet på plass for opptak til bl.a. kvenske og samiske språkemner skal opprettholdes. Her står det at "Søkerne må ha samisk, finsk eller kvensk tilknytning" , men riktig formulering er "Søkerne må ha samisk, norskfinsk eller kvensk tilknytning." (s. 65) Vi mener det vil være positivt om institusjonene pålegges å forenkle opptaksprosessene for kandidater til disse emnene. Det er mulig å endre krav om generell studiekompetanse/godkjenning av realkompetanse til at kandidaten selv kan erklære kulturell tilknytning eller sende et motivasjonsbrev hvor hen forklarer sin tilknytning til kulturen.
Vi foreslår å innføre kvoter for kvenske søkere. Dette vil få positive følger på to områder:
Vi foreslår også at det gis egne språkpoeng for kvensk i skolen slik dagens kvote for samiske søkere fungerer.
Dette vil også styrke rekrutteringen til kvensk språkfag ved universitet/høgskole i tillegg til grunn- og videregående skole.