Våre innspill
Vi i SUR stiller oss positive til arbeidet som har blitt gjort i opptaksutvalget, og stiller oss bak forslaget til ny opptaksmodell. Vi som er hovedgruppen denne saken berører ser mange problemer med dagens opptaksordning, og mener at mange av disse vil løses dersom opptaksutvalgets forslag innføres.
I lengre tid har man sett at eldre søkere ofte kommer bedre ut enn førstegangssøkere. Derfor stiller vi oss positive til at førstegangssøkere skal ha like stor mulighet til å komme inn på et studieløp ved å fjerne alderspoeng. Vi i SUR mener at det er samfunnsøkonomisk lønnsomt at ungdom utdannes så fort som mulig, og er derfor positive til å fjerne tilleggspoeng man får av alder, folkehøyskole og avtjent militærtjeneste. Vi deler utvalgets syn om at disse tilleggspoengene utsetter utdanningen og kan bli en utgift for samfunnet.
Utvalget har også sett på å fjerne tilleggspoeng for realfag. SUR stiller seg positiv til utvalgets forslag, selv om vi også ser noen problemer ved å fjerne realfagspoeng. Realfagspoeng har lenge vært en grunn til å velge realfag på videregående, SUR mener at ved å fjerne disse kan det bli færre elever som velger realfag. Samtidig er det noen studieløp som har fagkrav, som uansett vil være en grunn til å velge realfag, med eller uten tilleggspoeng. I tillegg vil ikke den nye ordningen hindre at man kan ta eksamen i realfag til utdanningsløp som krever dette, dersom man ikke har hatt fagene på videregående. Derfor stiller SUR seg positiv til å fjerne realfagspoeng.
Vi i SUR mener at skolen skal være gratis. Dette mener vi at forslaget ivaretar ved å fjerne ordningen der man kan betale for å forbedre karakterer. Da vil man styrke de med dårligst råd ved å fjerne muligheten til at ressurssterke elever kan ta opp karakterer gjentatte ganger. Elever fra ressurssterke hjem har i dag både privilegiet til å gjøre det bedre på skolen, og å ha råd til å forbedre karakterene sine. De som derimot ikke har disse mulighetene vil med dette forslaget komme bedre ut når de søker på høyere utdanning. SUR ser også at ressurssterke elever i dag kan nedprioritere skole fordi de har mulighet til å ta opp karakterer på nytt, og derfor er vi positive til forslaget om å fjerne muligheten til å ta fag opp på nytt. SUR mener at det ikke samfunnsøkonomisk lønnsomt at elever venter med å ta høyere utdanning, og ikke lønnsomt for den enkelte å betale år etter år for bedre karakterer som igjen øker karakterpresset for førstegangssøkere.
Vi i SUR mener at opptaksprøver som en mulighet til opptak vil gjøre at flere får friheten til å søke det de ønsker. Opptaksprøven vil gi elever som ikke kan konkurrere med karaktersnitt fortsatt mulighet til å komme inn på studiet de selv ønsker. SUR ser også at opptaksprøver vil gjøre det lettere for personer som har vitnemål fra andre land, og som ikke kan poengberegnes, å ta høyere utdanning i Norge. Mange ungdommer som innvandrer til Norge med utenlandsk vitnemål, må ta et ekstra år med videregående utdanning for å bevise kompetansen sin. Dette mener vi er bortkasta tid, og mener å innføre opptaksprøver som et alternativ er en god løsning. En opptaksprøve vil også gjøre at Norges opptaksmodell til høyere utdanning blir mer lik den i andre land. SUR mener derfor at innføring av en opptaksprøveordning ville gitt større muligheter til både ungdom og andre som av forskjellige grunner har gjort det dårlig på videregående eller ikke har norsk vitnemål.
Vi håper innspillene våre er nyttige i arbeidet videre med saken. Ta gjerne kontakt hvis dere har oppfølgingsspørsmål!
Sentralt ungdomsråd i Oslo
I lengre tid har man sett at eldre søkere ofte kommer bedre ut enn førstegangssøkere. Derfor stiller vi oss positive til at førstegangssøkere skal ha like stor mulighet til å komme inn på et studieløp ved å fjerne alderspoeng. Vi i SUR mener at det er samfunnsøkonomisk lønnsomt at ungdom utdannes så fort som mulig, og er derfor positive til å fjerne tilleggspoeng man får av alder, folkehøyskole og avtjent militærtjeneste. Vi deler utvalgets syn om at disse tilleggspoengene utsetter utdanningen og kan bli en utgift for samfunnet.
Utvalget har også sett på å fjerne tilleggspoeng for realfag. SUR stiller seg positiv til utvalgets forslag, selv om vi også ser noen problemer ved å fjerne realfagspoeng. Realfagspoeng har lenge vært en grunn til å velge realfag på videregående, SUR mener at ved å fjerne disse kan det bli færre elever som velger realfag. Samtidig er det noen studieløp som har fagkrav, som uansett vil være en grunn til å velge realfag, med eller uten tilleggspoeng. I tillegg vil ikke den nye ordningen hindre at man kan ta eksamen i realfag til utdanningsløp som krever dette, dersom man ikke har hatt fagene på videregående. Derfor stiller SUR seg positiv til å fjerne realfagspoeng.
Vi i SUR mener at skolen skal være gratis. Dette mener vi at forslaget ivaretar ved å fjerne ordningen der man kan betale for å forbedre karakterer. Da vil man styrke de med dårligst råd ved å fjerne muligheten til at ressurssterke elever kan ta opp karakterer gjentatte ganger. Elever fra ressurssterke hjem har i dag både privilegiet til å gjøre det bedre på skolen, og å ha råd til å forbedre karakterene sine. De som derimot ikke har disse mulighetene vil med dette forslaget komme bedre ut når de søker på høyere utdanning. SUR ser også at ressurssterke elever i dag kan nedprioritere skole fordi de har mulighet til å ta opp karakterer på nytt, og derfor er vi positive til forslaget om å fjerne muligheten til å ta fag opp på nytt. SUR mener at det ikke samfunnsøkonomisk lønnsomt at elever venter med å ta høyere utdanning, og ikke lønnsomt for den enkelte å betale år etter år for bedre karakterer som igjen øker karakterpresset for førstegangssøkere.
Vi i SUR mener at opptaksprøver som en mulighet til opptak vil gjøre at flere får friheten til å søke det de ønsker. Opptaksprøven vil gi elever som ikke kan konkurrere med karaktersnitt fortsatt mulighet til å komme inn på studiet de selv ønsker. SUR ser også at opptaksprøver vil gjøre det lettere for personer som har vitnemål fra andre land, og som ikke kan poengberegnes, å ta høyere utdanning i Norge. Mange ungdommer som innvandrer til Norge med utenlandsk vitnemål, må ta et ekstra år med videregående utdanning for å bevise kompetansen sin. Dette mener vi er bortkasta tid, og mener å innføre opptaksprøver som et alternativ er en god løsning. En opptaksprøve vil også gjøre at Norges opptaksmodell til høyere utdanning blir mer lik den i andre land. SUR mener derfor at innføring av en opptaksprøveordning ville gitt større muligheter til både ungdom og andre som av forskjellige grunner har gjort det dårlig på videregående eller ikke har norsk vitnemål.
Vi håper innspillene våre er nyttige i arbeidet videre med saken. Ta gjerne kontakt hvis dere har oppfølgingsspørsmål!
Sentralt ungdomsråd i Oslo