🏠 Forside § Lover 📜 Forskrifter 💼 Bransjeforskrifter 📰 Lovtidend 🏛 Stortingsvoteringer Domstoler 🇪🇺 EU/EØS 📄 Siste endringer 📚 Rettsomrader 📊 Statistikk 🔍 Avansert sok Hjelp
Hjem / Horinger / Horing / Horingssvar
Regjeringen Med merknad
Til horingen: Høring av NOU 2025: 1 - Felles ansvar, felles gevinst, Partssamarbeid for kompet...

Fagforbundet

Departement: Familiedepartementet 4 seksjoner

Høringsuttalelse NOU 2025:1 "Felles ansvar, felles gevinst"

Vi støtter Kompetansereformutvalget i deres beskrivelse av betydningen av livslang læring for å sikre at alle arbeidstakere har mulighet til å utvikle sin kompetanse gjennom hele yrkeslivet. Dette er både viktig for den enkelte arbeidstaker og for at arbeidslivet skal ha tilgang på tilstrekkelig og oppdatert kompetanse.

I dag står flere av våre medlemmer og grupper overfor utfordringer på kompetansefeltet. For eksempel opplever våre medlemmer innenfor helse, oppvekst, vann- og avløp, samt brann og sikkerhet stor arbeidsbelastning og behov for kontinuerlig faglig oppdatering. Det er avgjørende at de får tilgang til relevant etter- og videreutdanning for å kunne håndtere de enorme utfordringene sektoren står overfor. Dette utfordrer særlig våre medlemmer i førstelinjen. Vi vil derfor oppfordre til at det i det videre arbeidet særlig vektlegges virkemidler som sikrer at de yrkesgruppene som i dag i liten eller ingen grad får tilbud om etter- og videreutdanning, ivaretas bedre enn i dag.

De arbeidsplassbaserte tilbudene må styrkes

Vi støtter forslagene om at treparts bransjeprogram og Kompetansepluss utvides og styrkes. Bransjeprogrammene er en viktig del av kompetanseutviklingen. Ordningen bør utvides og gis til sektorer med størst behov. Vi håper at vi snart får tilslag på et program innenfor oppvekst, med særlig vekt på utbygging av fagskolesektoren på området, og et program innenfor sirkulærøkonomi.

En problemstilling for våre medlemmer er forskjellen i pris på mastergrader for studenter på heltid og deltid. Dette rammer våre medlemmer skjevt, da deltid ofte er eneste alternativ. Vi opplever ofte at videreutdanninger tilrettelagt for folk i jobb generelt blir sett på som inntektskilder.

Dette er en utfordring for den enkelte, som kanskje da ender med å ikke velge videreutdanning. Samtidig er det fra et samfunnsøkonomisk perspektiv bedre at arbeidstakere deltar i arbeidslivet samtidig som de studerer eller tar en videreutdanning.

Vi støtter derfor at forventningene om satsing på formelle videreutdanningstilbud formidles tydeligere i styringsdialogen mellom Kunnskapsdepartementet og høyere utdanningsinstitusjoner, og at finansieringssystemet for høyere utdanning gir tydeligere økonomiske insentiver for arbeidslivsrettede tilbud. Det bør også gjøres en vurdering av dagens praksis med at enkelte bachelor- og mastergrader koster så mye mer enn andre, og om det er hensiktsmessig å forskjellsbehandle de ulike studentgruppene slik det praktiseres i dag. Vi støtter at finansieringen av høyere yrkesfaglig utdanning styrkes og gjøres mer forutsigbar, og at det legges til rette for at mindre moduler kan kombineres til en fagskolegrad.

Gode rammevilkår som stipend- og låneordninger og dekking av utgifter til livsopphold er en viktig forutsetning for at alle kan benytte seg av aktuelle studietilbud

Fagforbundet støtter utvalgets vurderinger om behov for økonomisk støtte til virksomheter, arbeidstakere og utdannings- og opplæringstilbydere. Vi vil gjerne fremheve betydningen av finansieringsordninger som gjør det mulig for folk i jobb med forsørgeransvar å ta del i etter- og videreutdanningsordninger, som finansieringsordninger for arbeidstakere som skal delta på kortere kompetansetilbud gjennom Lånekassen for livslang læring.

Behov for bedre dokumentasjon og mulighet for realkompetansevurderinger

I voksen alder er livslang læring ofte knyttet til arbeidslivet, med daglig arbeid som en viktig læringsarena.

Vi opplever at mange opererer med et kunnskapssyn der kompetanse først og fremst er lik dokumenterbar, akademisk, teoretisk kompetanse. Dette harmonerer ikke alltid med behovene i arbeidslivet og dermed ikke med den kompetansen mange utvikler i arbeidslivet. Våre medlemmer erfarer stadig at det er utfordrende å få anerkjennelse for praktiske ferdigheter og kompetanse eller kompetanse de har opparbeidet seg gjennom sitt daglige virke.

Vi støtter derfor utvalgets forslag knyttet til økt dokumentasjon og verdsetting av kompetanse i arbeidslivet. Vi støtter alle tiltakene utvalget fremfører, men vil særlig fremheve behovet for å utrede et helhetlig system for dokumentasjon og verdsetting av realkompetanse opparbeidet i arbeidslivet.

Ansatte bør ha rett til relevant kompetanseutvikling

Vi må ha et arbeidsliv som tar i bruk og videreutvikler den enkeltes kompetanse, og arbeidsgiver må legge til rette for fri med lønn til faglig utvikling.

Fagforbundet ønsker at hver arbeidsplass skal ha en kompetanseplan utviklet i samarbeid med ansatte og tillitsvalgte. Alle ansatte bør ha rett til relevant kompetanseutvikling og økonomisk uttelling. I den forbindelse vil vi gjerne fremheve forslaget om å legge til rette for utvikling av og bruke insentiver for å øke bruk av kompetansekartlegging som verktøy.