🏠 Forside § Lover 📜 Forskrifter 💼 Bransjeforskrifter 📰 Lovtidend 🏛 Stortingsvoteringer Domstoler 🇪🇺 EU/EØS 📄 Siste endringer 📚 Rettsomrader 📊 Statistikk 🔍 Avansert sok Hjelp
Hjem / Horinger / Horing / Horingssvar
Regjeringen Med merknad
Til horingen: Høring av NOU 2025: 1 - Felles ansvar, felles gevinst, Partssamarbeid for kompet...

Offshore Norge

Departement: Familiedepartementet 5 seksjoner

Forskning

Det er viktig å styrke forskningen om kompetanseutvikling i arbeidslivet. Det må tilføres friske midler til dette tiltaket og næringer som offshorenæringene må inkluderes i forskningen. Det er også behov for omstilling og kompetanseutvikling i disse næringene selv om det er mange høyt utdannede i bransjen.

Digital kompetanseplattform

Det er behov for å utvikle en digital kompetanseplattform slik utvalget foreslår. Denne plattformen kan være en utvikling av Utdanning.no. Funksjonalitetene i plattformen må utvikles vesentlig slik at den tilgjengeliggjøres, i mye større grad enn i dag, både for arbeidsgivere og arbeidstakere.

Bransjeprogram

Treparts bransjeprogram for kompetanseutvikling må videreføres og styrkes. Bransjeprogrammene må ha en lengre tidshorisont enn 3 år som er det vanlige for de fleste bransjer i dag. . En tidshorisont på 3 år er for kort til å få en god og langsiktig effekt av midlene som brukes på tiltaket. Med langsiktig effekt menes at det jobbes med livslang læring i de forskjellige bransjene utover de årene bransjen får offentlig støtte til kompetanseutvikling. Bransjer som tidligere har blitt tildelt midler må derfor få mulighet til å få ny tildeling når tiltaket styrkes.

Høyere utdanning – universitet og høyskole

Forslaget om muligheten til å kombinere formell utdanning og ikke-formell opplæring i samme tilbud ved universiteter og høyskoler er godt. Det gir mulighet for at flere får tilgang til forskningsbasert kompetanseutvikling. På sikt kan dette også medføre at flere også gjennomfører eksamen i høyere utdanning.

Dokumentasjon og verdsetting av kompetanse i arbeidslivet

Det er behov for et system som er bedre enn det vi har i dag knyttet til godkjenning av utenlandsk utdanning. I dag tar det for lang tid og det er, for eksempel, for vanskelig å utvide til nye fagbrev områder.