Agder fylkeskommune er positivt til at det gis ut en veileder på dette tema.
Agder fylkeskommune mener at veilederen gir et kortfattet og tydelig uttrykk for gjeldende rett. Fylkeskommunen mener det er lett å finne frem i innholdsregisteret hva som gjelder for de enkelte etater og enkeltpersoner.
Det er bra at det presiseres at meldeplikten går foran taushetsplikten og at man har et personlig ansvar for å melde fra, selv om kolleger eller overordnede sier nei til å melde dette videre. Her er vår erfaring at mange oppfatter at de har oppfylt sin meldeplikt ved å si ifra til lederen.
Når det gjelder pkt. 6.4 i utkast til veileder savner vi en presisering av hva som ligger i ordet «trengs», jfr. fvl. § 13b nr. 3. Spørsmålet er når «trengs» det å deles informasjon? Agder fylkeskommune ser at fvl. § 13b nr. 3, brukes i svært vid forstand, for eksempel innenfor skolesektoren hvor det deles mye dokumenter ved både skolebytte og overføring til oppfølgingstjenesten. Vi ser at en for vid deling kan gå på bekostning av hensynet til den enkelte elevs personvern. Agder fylkeskommune synes derfor det er viktig at dette presiseres nærmere i veilederen ved noen eksempler.
Agder fylkeskommune savner også et avsnitt om at dersom man skal vurdere en sak med en kollega, må det som hovedregel diskuteres anonymt der dette er mulig. Dette gjelder både internt i egen enhet og ved diskusjon med andre enheter. Dette kan med fordel komme tydelig fram i veilederen.
Agder fylkeskommune mener at veilederen gir et kortfattet og tydelig uttrykk for gjeldende rett. Fylkeskommunen mener det er lett å finne frem i innholdsregisteret hva som gjelder for de enkelte etater og enkeltpersoner.
Det er bra at det presiseres at meldeplikten går foran taushetsplikten og at man har et personlig ansvar for å melde fra, selv om kolleger eller overordnede sier nei til å melde dette videre. Her er vår erfaring at mange oppfatter at de har oppfylt sin meldeplikt ved å si ifra til lederen.
Når det gjelder pkt. 6.4 i utkast til veileder savner vi en presisering av hva som ligger i ordet «trengs», jfr. fvl. § 13b nr. 3. Spørsmålet er når «trengs» det å deles informasjon? Agder fylkeskommune ser at fvl. § 13b nr. 3, brukes i svært vid forstand, for eksempel innenfor skolesektoren hvor det deles mye dokumenter ved både skolebytte og overføring til oppfølgingstjenesten. Vi ser at en for vid deling kan gå på bekostning av hensynet til den enkelte elevs personvern. Agder fylkeskommune synes derfor det er viktig at dette presiseres nærmere i veilederen ved noen eksempler.
Agder fylkeskommune savner også et avsnitt om at dersom man skal vurdere en sak med en kollega, må det som hovedregel diskuteres anonymt der dette er mulig. Dette gjelder både internt i egen enhet og ved diskusjon med andre enheter. Dette kan med fordel komme tydelig fram i veilederen.