Dato: 05.11.2025 Svartype: Med merknad Høring om forslag til endringer i lov 9. juni 2023 nr. 30 om grunnskoleopplæringa og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova) og forskrift 3. juni 2024 nr. 900 om grunnskoleopplæringa og den videregåande opplæringa (opplæringsforskrifta). Landsstyret i Rådgiverforum Norge støtter departementets lovforslag når det gjelder forslag til endringer i reglene om fjernundervisning §14-4. Ved å lese høringsnotatet, som beskriver bakgrunnen for forslaget og positive resultater/evalueringer av LOSA modellen og poengterer nødvendigheten av fjernundervisning for at flere skal bestå videregående opplæring, finner vi det meningsfullt å utvide adgangen til bruk av fjernundervisning på yrkesfaglige utdanningsprogram med mer enn bare deler av opplæringen i områder med lav bosetning og store avstander. Det vil imidlertid være viktig at regelverket ikke åpner for løsninger som ikke fungerer godt i praksis. I så henseende stiller vi spørsmål ved hvordan §16-1 i ny Opplæringslov som handler om Rådgiving om utdannings- og yrkesval og §16-2 i samme lov som implementerer Rådgiving om sosiale og personlege forhold, vil bli praktisert? §16-1 “ Kommunen og fylkeskommunen skal sørgje for at elevar i grunnskolen og i den vidaregåande opplæringa får den rådgivinga som dei treng om utdannings- og yrkesval. Elevane skal få rådgiving på den skolen dei går på, og individuelt dersom dei ønskjer det. Fylkeskommunen skal sørgje for at dei som har læretid i bedrift, har tilgang til rådgiving om utdannings- og yrkesval”. §16-2 "Kommunen og fylkeskommunen skal sørgje for at elevar får den rådgivinga som dei treng om sosiale og personlege forhold som kan ha innverknad på korleis dei har det på skolen.Elevane skal få rådgiving på den skolen dei går på, og individuelt dersom dei ønskjer det.Fylkeskommunen skal sørgje for at dei som har læretid i bedrift, har tilgang til rådgiving om sosiale og personlege forhold". Hvordan vil rettigheten om rådgivning bli ivaretatt når elevene kan få fjernundervisning i hele opplæringstilbudet? Vi støtter også endring av forskriften i § 4-9 sjette ledd om inntak til videregående opplæring for de som har søkt etter søknadsfristen, slik at regelen inkluderer de som flytter både til og fra et tiltak utenfor hjemmet med hjemmel i barnevernsloven. Vi stiller oss mer kritisk til å utvide unntaksregelen om inntak etter søknadsfristen for de som kommer tilbake til Norge etter ufrivillig utenlandsopphold. Hvem skal vurdere om utenlandsoppholdet var ufrivillig? Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen
