🏠 Forside § Lover 📜 Forskrifter 💼 Bransjeforskrifter 📰 Lovtidend 🏛 Stortingsvoteringer Domstoler 🇪🇺 EU/EØS 📄 Siste endringer 📚 Rettsomrader 📊 Statistikk 🔍 Avansert sok Hjelp
Hjem / Horinger / Horing / Horingssvar
Regjeringen
Til horingen: Høring NOU 2020: 3 Ny lov om universiteter og høyskoler

Norges ME-forening

Departement: Familiedepartementet 1 seksjoner
I tillegg til høringsvar fra Unge funksjonshemmede, som vi støtter, vil Norges ME-forening også ta opp et ekstra punkt i høringsnotatet.

I dag må de fleste studenter møte opp fysisk for å følge med på forelesninger. Av hensyn til modernisering, digitalisering, smittevern og universell utforming er det hensiktsmessig å vurdere om strømming og videopptak av forelesninger skal være hovedregelen, i tillegg til fysisk oppmøte.

Vi foreslår derfor en ny hovedregel om at forelesninger, og eventuelt annen undervisning, også skal være digitale for studenter. Det må presiseres at retten til fysisk oppmøte skal gjelde som før selv om forelesninger og annen undervisning er digital.

Primært er det viktigst at studentene får denne muligheten, men det kan også være aktuelt at offentlige forelesninger som sådan blir digitalisert.

Hovedregelen etter lovforslaget § 8-2 (någjeldende lov: § 3-8 andre ledd) er offentlige forelesninger. Utvalget fremhever at begrunnelsen for å ha offentlige forelesninger er dels at utdanning er et kollektivt gode, dels at det er av offentlig interesse hva som undervises ved høyere utdanningsinstitusjoner. Disse hensynene blir styrket ved å foreta en endring.

Digital tilstedeværelse må være tilstrekkelig for å tilfredsstille obligatorisk oppmøte ved forelesninger. Samtidig må ikke dette begrense funksjonshemmedes rett til fysisk oppmøte. Digitale forelesninger kan være et fullverdig supplement; ikke erstatning. Det skal derfor ikke være en regel for å kunne forskjellsbehandle: Hvis for eksempel terskelen for å tilrettelegge de fysiske lokalene eller omgivelsene for å tilfredsstille individuell tilrettelegging eller universell utforming blir forhøyet, ved å kunne henvise til at studenten kan følge med digitalt, må en slik praktisering av regelen være feil.

Forslag til ny paragraf om digitale forelesninger for studenter:

«Forelesninger skal som hovedregel være fysiske og digitale. Digitale forelesninger skal kunne ses og høres i sanntid og ettertid. Annen undervisning skal også være digital så langt det lar seg gjøre.»

Forslag til lovtekst om offentlige digitale forelesninger:

«Forelesninger er som hovedregel offentlige både fysisk og digitalt.»