Høringsuttalelse fra Nordborg Skoler
Høring angående forslag til endringer i friskoleloven og forskrift til friskoleloven (endring av regler om realkompetansevurdering og internkontroll m.m.)
1. Regler om realkompetansevurdering
Det gis uttrykk for at friskoler skal gis mulighet for unntak fra regelen om kravet om at hjemfylket skal vurdere realkompetansen til en voksen søker før hun eller han kan tas inn som elev ved en videregående friskole. Vi tenker det er unødvendig å gi unntak fra en regel som bare gjelder friskolene. I de offentlige skolene er det oss bekjent ikke tilsvarende krav til realkompetansevurdering før inntak. Derfor mener vi at når regelen bare gjelder friskoler, er det unødvendig å la regelen stå i loven, for så å gi unntaksmulighet i en forskrift. Det må være mye enklere å bare stryke kravet i loven. Så må det heller være en mulighet for voksne søkere å få vurdert sin realkompetanse dersom det er relevant og ønskelig for den enkelte søker.
Et eksempel som beskriver rigiditeten (og unødvendigheten) i kravet om realkompetansevurdering, gjelder de mange voksne søkerne med minoritetsspråklig bakgrunn. For de fleste av dem er det ikke relevant å gå gjennom hele mølla med krav til realkompetansevurdering all den tid de nettopp har fullført grunnskoleopplæring i Norge og så søker seg over i videregående skole. For de aller fleste av disse søkerne oppleves realkompetansevurderingen svært krevende, og fjernt fra deres faglige utgangspunkt.
Konklusjon: Vi mener det er best å fjerne kravet til realkompetansevurdering av voksne søkere før inntak til friskoler. Det kan fortsatt være en mulighet for voksne søkere å få vurdert sin realkompetanse i ett eller flere fag.
Videre er det litt uklart for oss om det som står om voksne søkere gjelder både voksne søkere med rett og voksne søkere uten rett. Vi mener det er viktig å gi de samme rettigheter på dette området til voksne søkere, både med og uten rett.
Videre er det viktig å få fram at en elev som har vært elev deler av et skoleår, eller et helt skoleår, men ikke fullført og bestått, på et senere tidspunkt må kunne få mulighet til å ta disse fagene som voksen elev. Det vil være urimelig om en voksen søker som kommer inn på en videregående skole, ikke skal kunne få tatt alle fag fordi hun eller han har karakteren 1 eller IV i enkelte av fagene. Dersom man er voksen søker, bør man kunne få ta alle fag man ikke før har bestått. I tillegg bør det være mulig å få realkompetansevurdert et fag man tidligere har fått karakter i, men som kanskje ikke lenger er innafor faglig sett (Kanskje klarte man så vidt å få bestått i f.eks. matematikk for ti år siden. Da bør man kunne få ta faget om igjen dersom all matematikkunnskap har blitt borte på den tiden).
Høring angående forslag til endringer i friskoleloven og forskrift til friskoleloven (endring av regler om realkompetansevurdering og internkontroll m.m.)
1. Regler om realkompetansevurdering
Det gis uttrykk for at friskoler skal gis mulighet for unntak fra regelen om kravet om at hjemfylket skal vurdere realkompetansen til en voksen søker før hun eller han kan tas inn som elev ved en videregående friskole. Vi tenker det er unødvendig å gi unntak fra en regel som bare gjelder friskolene. I de offentlige skolene er det oss bekjent ikke tilsvarende krav til realkompetansevurdering før inntak. Derfor mener vi at når regelen bare gjelder friskoler, er det unødvendig å la regelen stå i loven, for så å gi unntaksmulighet i en forskrift. Det må være mye enklere å bare stryke kravet i loven. Så må det heller være en mulighet for voksne søkere å få vurdert sin realkompetanse dersom det er relevant og ønskelig for den enkelte søker.
Et eksempel som beskriver rigiditeten (og unødvendigheten) i kravet om realkompetansevurdering, gjelder de mange voksne søkerne med minoritetsspråklig bakgrunn. For de fleste av dem er det ikke relevant å gå gjennom hele mølla med krav til realkompetansevurdering all den tid de nettopp har fullført grunnskoleopplæring i Norge og så søker seg over i videregående skole. For de aller fleste av disse søkerne oppleves realkompetansevurderingen svært krevende, og fjernt fra deres faglige utgangspunkt.
Konklusjon: Vi mener det er best å fjerne kravet til realkompetansevurdering av voksne søkere før inntak til friskoler. Det kan fortsatt være en mulighet for voksne søkere å få vurdert sin realkompetanse i ett eller flere fag.
Videre er det litt uklart for oss om det som står om voksne søkere gjelder både voksne søkere med rett og voksne søkere uten rett. Vi mener det er viktig å gi de samme rettigheter på dette området til voksne søkere, både med og uten rett.
Videre er det viktig å få fram at en elev som har vært elev deler av et skoleår, eller et helt skoleår, men ikke fullført og bestått, på et senere tidspunkt må kunne få mulighet til å ta disse fagene som voksen elev. Det vil være urimelig om en voksen søker som kommer inn på en videregående skole, ikke skal kunne få tatt alle fag fordi hun eller han har karakteren 1 eller IV i enkelte av fagene. Dersom man er voksen søker, bør man kunne få ta alle fag man ikke før har bestått. I tillegg bør det være mulig å få realkompetansevurdert et fag man tidligere har fått karakter i, men som kanskje ikke lenger er innafor faglig sett (Kanskje klarte man så vidt å få bestått i f.eks. matematikk for ti år siden. Da bør man kunne få ta faget om igjen dersom all matematikkunnskap har blitt borte på den tiden).