Høring om ny regulering av ASA-spesialitetene Dato: 22.06.2018 Svartype: Med merknad Fagforbundet har mottatt høring om regulering av spesialistutdanning i allmennmedisin, samfunnsmedisin og arbeidsmedisin (ASA-spesialtetene) i spesialistforskriften. Spesialistforskriften regulerer i dag legenes spesialistutdanning i de 43 spesialitetene som primært gjennomføres ved sykehus. Helse- og omsorgsdepartementet fremmer i dette høringsnotatet forslag til regulering av spesialistutdanningen for spesialitetene allmennmedisin , samfunnsmedisin og arbeidsmedisin i forskrift 8. desember 2016 nr. 1 482 om spesialistutdanning og spesialistgodkjenning for leger og tannleger (spesialistforskriften). Fagforbundet anser spesialitetene allmennmedisin, samfunnsmedisin og arbeidsmedisin for å være særlig viktige spesialistutdannelser. De representerer, hver på sitt vis nøkkelkompetanse for fagbevgelsen i alminnelighet, og for Fagforbundet med sitt tyngdepunkt i primærhelsetjenesten spesielt. Så vidt Fagforbundet kan se innebærer Helse og Omsorgsdep. sitt forslag i hovedsak at de overordnede rammene for spesialistutdanningen i allmennmedisin, samfunnsmedisin og arbeidsmedisin skal bli lik rammene for spesialistutdanningen i sykehusspesialitetene. Dette ser vi på som en utvikling i riktig retning. Fagforbundet gir vår tilslutning til det fokus og det retningsvalg som ASA-spesialiseringen angir. Ved å vektlegge spesialisering innenfor områder som knyttes opp i mot allmennhelsefokuset så foretas et riktig veivalg. Helsepolitisk vil vektlegging av forebygging, helsefremmende livsstil og arbeidsmedisin bli viktig. Dette ses opp imot forventningen om lengre levealder og at vi må stå lengre i arbeidslivet. Fagforbundet vil ellers uttrykke støtte til mye av det som fremkommer i Folkehelseinstituttets høringsnotat i denne saken. Mange av de foreslåtte endringene stiller store krav til, og vil kreve svært tett oppfølging av de som gjennomfører spesialiseringene, kommunehelstjenesten, utdanningsinstitusjoner og fagmiljøer. Det gjelder både innføring av krav og veiledning og supervisjon gjennom hele utdanningsløpet, krav om oppnåelse av forskriftsfestede læringsmål og det styrkede ansvaret for egen læring. Dette er potensielt ressurskrevende omlegginger, og det må sikres at implementeringen blir lik, og like god, for alle ASA-spesialitetene. Helse- og omsorgsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"
