🏠 Forside § Lover 📜 Forskrifter 💼 Bransjeforskrifter 📰 Lovtidend 🏛 Stortingsvoteringer Domstoler 🇪🇺 EU/EØS 📄 Siste endringer 📚 Rettsomrader 📊 Statistikk 🔍 Avansert sok Hjelp
Hjem / Horinger / Horing / Horingssvar
Regjeringen Med merknad
Til horingen: Høring om endring i forskrift om rammeplan for praktisk-pedagogisk utdanning

Drama- og teaterpedagogene

Departement: Familiedepartementet
Om punkt 1 Avgrensning i forskriftens formulering om profil på bachelorgrad som gir grunnlag for opptak til PPU Dato: 01.06.2017 Svartype: Med merknad I følge høringsbrevet er hensikten med unntak fra mastergrad ved opptak til PPU å rekruttere personer med meget høy kompetanse innenfor praktiske og estetiske fag og allsidig erfaringsbakgrunn til læreryrket. Samtidig sier forskriften at for å kvalifisere for opptak til PPU må bachelorutdanningen ha som formål å utdanne profesjonelle kunstutøvere. Det forutsettes at det er spesielle opptakskrav til bachelorutdanningen som danner grunnlag for opptak. Drama- og teaterpedagogene (DTP) mener at forskriften dermed skaper et skille mellom BA-studier innen praktiske og estetiske fag der det kreves opptaksprøve og BA-studier uten opptaksprøve. BA-studier med opptakskrav fremstilles i forskriften som studier som utdanner profesjonelle kunstutøvere. Antakelsen om at disse studentene er bedre kvalifisert for læreryrket enn studenter fra BA-studier uten opptaksprøve mener DTP er feil. En rekke høgskoler/universiteter, blant annet HiOA, HVO, HVL og NTNU tilbyr bachelorstudier innen drama/teater uten opptakskrav. Dette er studier på høyt drama- og teaterfaglig nivå, som inneholder emner knyttet til pedagogikk, undervisning og formidling. I tillegg til faglig fordypning er det knyttet arbeidspraksis og formidlingspraksis til studiene. For å få undervisningskompetanse i skolen trenger studentene pr i dag pedagogisk og fagdidaktisk fordypning. Dette har de så langt fått gjennom PPU-studiet. Studier med opptaksprøve er hovedsakelig ment for å utdanne profesjonelle utøvere innen ulike sjangere, som billedkunstnere, skuespillere, arkitekter og designere. Opptaksprøvene er derfor gjerne spissede og avgrensede. BA-studier i drama/teater uten opptakskrav har derimot både dybde og bredde. Disse studiene er spesielt relevante for fremtidige lærere, og det gjerne fremfor utdanninger rettet mot en ensidig profesjonell utøvelse. En lærer må ha et bredt faglig repertoar for å kunne fungere i lærerrollen, spesielt i grunnskolen. En uteksaminert kandidat med 180 studiepoeng innen drama/teater har et meget godt utgangspunkt for læreryrket, og bør ikke settes til side for kandidater uteksaminert som skuespillere. Vi vil understreke at studier med og uten opptaksprøve produserer likt antall studiepoeng. Det er svært uheldig å signalisere en kvalitetsforskjell på både studier og studenter med eller uten krav om opptaksprøve på BA-studiet. Det er kunnskaper og ferdigheter ved studiets slutt som må telle når en ser på kompetanse, ikke prestasjon i form av en særskilt opptaksprøve i forkant av studiet. Drama- og teaterpedagogenes forslag til formulering om krav til bachelorutdanninger som kan gi opptak til PPU: 6. Opptak  Første avsnitt: Endring under andre strekpunkt:   (1) For å bli tatt opp til praktisk-pedagogisk utdanning må søker ha -          en bachelorgrad i utøvende eller skapende kunstfag med minimum 180 studiepoeng i kunstfaget. Graden kan omfatte studier innenfor hele bredden av kunstneriske uttrykk innen arkitektur, dans, design, film, musikk, teater og visuell kunst.  Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"