🏠 Forside § Lover 📜 Forskrifter 💼 Bransjeforskrifter 📰 Lovtidend 🏛 Stortingsvoteringer Domstoler 🇪🇺 EU/EØS 📄 Siste endringer 📚 Rettsomrader 📊 Statistikk 🔍 Avansert sok Hjelp
Hjem / Horinger / Horing / Horingssvar
Regjeringen Med merknad
Til horingen: Høring om endringer i friskoleloven, voksenopplæringsloven og folkehøyskoleloven

Opdøl Montessoriskole AS

Departement: Departement
Hørings - Forslag til endring i friskoleloven Dato: 11.01.2017 Svartype: Med merknad Opdøl Montessoriskole AS ønsker å komme med følgende uttale vedrørende forslag om endring i friskolelova, voksenopplæringsloven, og folkehøyskoleloven. Vi vil svare på punkt 2-4 og punkt 3-4. Høring punkt 2-4: Dekning av utgifter til spesialundervisning i friskoler. Opdøl Montessoriskole stiller seg positiv til departementets forslag i punkt 2-4. Forslaget vil være mer avklarende for partene(friskole og kommune) og at fylkesmannen tar tilsyn for at kommunen utfører likebehandling. Situasjonen i dag er at friskolene ofte har større andel med elever som har behov for spesialundervisning. For mindre privatskoler ender det ofte opp med at skolen av eget budsjett må dekke inn kostnader ved spesialundervisning. Det er viktig at enhetsskoleprinsippet blir opprettholdt og at det settes en standard. En standard vil gjøre det mer forutsigbart for friskolene og de kommunale skolene. Derfor mener vi at det er hensiktsmessig å gjøre endringer i friskolelova §3-6. Vi foreslår at friskolene sammen med kommunen deltar i prosessen med å gjøre enkeltvedtak for elever med spesialundervisning. Dette på bakgrunn av at kommunen ikke alltid er kjent med den enkelte friskole sin pedagogikk og gruppesamordning. Vi foreslår at friskolene i likhet med foreldrene får mulighet til å klage på kommunale enkeltvedtak direkte til fylkesmannen. Friskoler som for eksempel Montessori har flere uketimer en den kommunale skolen. I noen tilfeller øker dette utgiftene i forhold til spesialundervisning. Derfor ønsker vi at dagens fordelingsnøkkel for statstilskuddet mellom friskole og kommune evalueres slik at det kompenseres for økt oppdekning for elever med spesialundervisning. Da friskolene har større andel med elever med behov. Høring punkt 3-4 Opdøl Montessoriskole stiller seg positiv til departementets forslag i punkt 3-4. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"