ANSA

ANSA støtter i all hovedsak utvalgets anbefaling om en enhetlig nasjonal struktur for karriereveiledning, men vi mener forslaget mangler et internasjonalt perspektiv. Det er et uttalt ønske fra regjeringen så vel som fra de fleste partier på stortinget at flere nordmenn skal ta hele eller deler av utdannelsen i utlandet. Dette gjelder ikke bare akademiske studier, men også fagskoleutdannelse. Særlig sistnevnte er det sterkere oppmerksomhet rundt om dagen, og i regjeringens forslag til statsbudsjett er det blant annet lagt inn økt støtte til yrkesfaglig utdannelse i utlandet (Kunnskapsdepartementet, Prop. 1 S, s. 234). Gjennom nordiske samarbeidsavtaler og Norges deltakelse i det felleseuropeiske arbeidsmarkedet gjennom EØS-avtalen kan arbeidstakere reise på tvers av landegrenser og ta seg jobb der jobben finnes. For en arbeidssøker i Oslo-området bør det være vel så naturlig å se mot Stockholm, Gøteborg og København som mot Trondheim, Tromsø eller Hammerfest, da disse byene er både nærmere og har større arbeidsmarkeder.

Det er av avgjørende betydning av norske ungdommer tar informerte valg om utdanning, og kjenner til både utdanningens innhold og omfang, og hvilke karrieremuligheter den kan føre til. OECDs Skills Strategy Action Report Norway fra 2014 slår fast behovet for at unge tar mer informerte utdanningsvalg, og ANSA jobber allerede sammen med aktører som SIU, NOKUT, Lånekassen og UHR for sikre best mulig kvalitet på informasjonen til studentene på tvers av organisasjonene. ANSA har i dag et informasjonssenter med erfarne veiledere og med den tekniske infrastrukturen til å bidra inn i et nasjonalt veiledningssenter, og vi besitter spesialkompetanse på internasjonalisering.

ANSA fungerer allerede i dag som et nasjonalt kompetansesenter for studier i utlandet. Vi tror at vår kompetanse kan knyttes til den foreslåtte fylkesvise infrastrukturen som et ressurssenter de regionale veilederne enten selv kan oppsøke eller som personer som søker veiledning kan henvises videre til. Dette er en rolle ANSA allerede har i dag, da informasjonssenteret vårt fungerer som kompetansesenter for rådgiverne i den videregående skole og våre veiledere reiser rundt i landet og holder kurs for disse.

Selv om vi har det meste av informasjonen på nettsidene våre ser vi at veldig mange ønsker å komme i direkte kontakt med en veileder. Selv om vi tilbyr både individuell veiledning og gruppeveiledning ved kontoret vår i Oslo er det vanskelig for mange å komme i kontakt med oss gjennom fysisk oppmøte. ANSAs informasjonssenter har derfor de siste årene fokusert på å styrke den digitale veiledningskompetansen. Dette er ikke begrenset til nye og bedre nettsider, men inkluderer utvikling av e-veiledningsverktøy som chat, én-til-én-veiledning via tale- og bildetjenesten Skype og digitale foredrag. ANSAs veiledere bidrar allerede til ung.no, og en naturlig forlengelse av dette vil være at våre veiledere her kan delta i chat-sesjoner eller lignende e-aktiviteter om utdanning i utlandet i den felles portalen det legges opp til. Våre veiledere har den fremste kompetansen i landet på utdanning i utlandet og å knytte ANSA på den felles veiledningsinfrastrukturen vil bidra til å gjøre denne kompetansen tilgjengelig for flere.

ANSA er i en unik posisjon til å tilby veiledning på studier i utlandet som en del av en nasjonal struktur for karriereveiledning. ANSAs informasjonssenter er allerede finansiert av Kunnskapsdepartementet og har gjennom mange år bygget opp en solid kompetanse på fagfeltet. Informasjonssenteret er den eneste nøytrale aktøren som tilbyr førstelinjestøtte til fremtidige utenlandsstudenter. Kombinert med ANSAs rundt 10.000 medlemmer over hele verden har informasjonssenteret tilgang til en mye dypere og mer detaljert kunnskap om det enkelte studiested og studieprogram enn veiledere uten den samme kontakten. Dersom det er et ønske å inkludere kompetanse på utenlandsk utdanning i en enhetlig nasjonal struktur for karriereveiledning, og det burde det, så er ANSA den naturlige aktøren å gå til. En hvilken som helst annen løsning vil både være dyrere og mer tidkrevende da man vil være nødt til å bygge opp et miljø som både har den nødvendige, dype og detaljerte fagkompetansen og som har erfaring med veiledning og ANSAs nettverk.