Høring om endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger

Dato: 21.03.2018 Svartype: Med merknad   Vedlegg 18-00036-4 Høringssvar - endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger Dato: 03.04.2018 Svartype: Uten merknad Utenriksdepartementet har ingen merknader til saken. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Høringssvar fra Universitetet i Oslo - Endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger Dato: 23.03.2018 Svartype: Med merknad Vedlegg Høringssvar UiO_23.3.2018.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Høringssvar fra UiT Norges arktiske universitet Dato: 03.04.2018 Svartype: Med merknad Høringssvar fra UiT Norges arktiske universitet - Endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger Vi viser til høringsbrev av 3.1.2018 fra Kunnskapsdepartementet, der det foreslås å gjøre endringer i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger. Innledningsvis er det ønskelig å uttrykke at UiT støtter at kravene til dokumentasjon og innhold i den e

Høring endringer i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger Dato: 19.03.2018 Svartype: Med merknad Vedlegg 20180319 Høring - ansettelse og opprykk.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Innspill til høring om endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger Dato: 23.03.2018 Svartype: Med merknad Vi viser til høringsbrev av 4. januar 2018 om foreslåtte endringer i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger (FOR-2006-02-09-129). Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger skal regulere kravene til utdanningsfaglig kompetanse og undervisningserfaring for stillingene førsteamanuensis og pro

De alternative kvalifikationsveje (videnskabelig/kunstnerisk) må stilles klarere op! Dato: 07.03.2018 Svartype: Med merknad Både i den gældende forskrift og i forslagene til ændringer stilles kravene til både professor og førsteamanuensis op med et krav nr. 1 (videnskabeligt), efterfuldt af et "eller" og et krav nr. 2 (kunstnerisk), efterfulgt af et "og, og så et krav nr. 3 (undervisningskvalifikationer). Hver gang jeg læser dette, bliver jeg i tvivl om krav nr. 3 gælder både for den som opfylde

Dato: 20.03.2018 Svartype: Med merknad Vedlegg Høringssvar - endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Endringer i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger Dato: 03.04.2018 Svartype: Med merknad Høringssvar  - Endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger   Vi viser til Kunnskapsdepartementets høringsnotat om endringer i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger. Det følgende er OsloMet – storbyuniversitetet (tidligere Høgskolen i Oslo og Akershus) sitt høringssvar. Innledningsvis vil vi nok en gan

Høring - endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger Dato: 03.04.2018 Svartype: Med merknad Vedlegg Brev til KD.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Dato: 03.04.2018 Svartype: Med merknad Vedlegg NSO - Høringsuttalelse - Endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Høringssvar fra Norsk nettverk i universitets- og høgskolepedagogikk Dato: 21.03.2018 Svartype: Med merknad Vedlegg Høringssvar Norsk nettverk for UH-ped.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Høring av endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger Dato: 17.03.2018 Svartype: Med merknad Folkehelseforeningen viser til departementets brev av 3. januar 2018 og vil med dette benytte anledningen til å gi noen kommentarer til de foreslåtte forskriftsendringene. Folkehelseforeningen arbeider tverrfaglig for å øke forståelsen og interessen for forskning, undervisning, formidling, politikkutforming, forvaltning og praksis innen folkehelsearbeid.   En av utf

Høringsuttalelse om endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger Dato: 03.04.2018 Svartype: Med merknad Vedlegg 15_00157-6Høringsuttalelse – endring i forskrift om ansettelse og opprykk i unde 238190_1_1.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Krav til utdanningsfaglig kompetanse for ansettelse i førsteamanuensisstilling og ansettelse/opprykk til professorstilling Dato: 21.03.2018 Svartype: Med merknad Vedlegg Krav til utdanningsfaglig kompetanse.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Uttalelse vedr. endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger Dato: 03.04.2018 Svartype: Med merknad Lovisenberg diakonale høgskole (LDH) takker for invitasjonen til å avgi høringsuttalelse til endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger. Forskriften har en sentral plass i utdanningssektorens arbeid med utvikling av fagmiljø, som premissleverandør for ansettelsesprosesser, konkretisering av strategiske valg, og som måles

Høring - endringer i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskningsstillinger Dato: 03.04.2018 Svartype: Med merknad Vedlagt følger høringssvar fra KDI. Vedlegg Høringsuttalelse fra KDI.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Høringsuttalelse om endringer i Ansettelses- og opprykksforskriften 9.2.2006 nr. 129 Dato: 31.03.2018 Svartype: Med merknad Vedlegg Høringsuttalelse_310318­_Endringer_i_Ansettelses-og-opprykksforskriften_090206_nr_129.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Høring, endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger Dato: 03.04.2018 Svartype: Med merknad Det kongelige kunnskapsdepartement Postboks 8119 Dep 0032 Oslo                                                                                                   Deres ref: 17/3202                                                                                        Saksbehandler: Thi Ha Ngo       Høring – endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings-

Krav til utdanningsfaglig kompetanse Dato: 03.04.2018 Svartype: Med merknad Høyskolen for Ledelse og Teologi ønsker med dette å gi en kort kommentar til forslaget til ny forskrift. Vi støtter i hovedsak forslaget, men vil peke på to forhold som etter vårt syn er uheldige: 1. Nåværende praktisk-pedagogisk kompetanse oppnådd på grunnlag av utdanning foreslås fjernet helt som kvalifikasjon (jf. §§ 1-2 og 1-4). Etter vårt syn virker det urimelig at egne program/kurs på 200 timer uten videre gis forr

Dato: 03.04.2018 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger Dato: 26.03.2018 Svartype: Med merknad Vedlegg Høringssvar - Fjellhaug Internasjonale Høgskole.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Høringssvar -Endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger Dato: 23.03.2018 Svartype: Med merknad Fellesorganisasjonen(FO) er fagforeningen og profesjonsforbundet for 28.000 barnevernspedagoger, sosionomer, vernepleiere og velferdsvitere . Høringsforslaget er forelagt FOstudentenes sentralstyre som har gitt innspill til høringssvaret.   FO er positive til at utdanningsfaglig kompetanse verdsettes høyere og at utdanningsfaglig kompetanse og undervisningserfari

Høring - endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger Dato: 12.03.2018 Svartype: Med merknad   Kunnskapsdepartementet                                                                                       DMMH, 12. mars 2018. Postboks 8119 Dep 0032 Oslo    Deres ref. 17/3202-3     HØRINGSUTTALELSE FRA DRONNING MAUDS MINNE HØGSKOLE FOR BARNEHAGELÆRERUTDANNING.  Vi viser til departementets høringsbrev av 03.01.2018 om endring i forskrift om ansettelse og oppryk

Endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger Dato: 22.03.2018 Svartype: Med merknad Høringssvar - Endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger   Det teologiske menighetsfakultet (MF) støtter forslagene til endring i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger (FOR-2006-02-09-129) §§ 1-1 og 1-2. Departementet ber om våre synspunkter til endringene i forskriften § 1-4, kriterier for førsteamanu

Høringssvar fra AHO Dato: 23.03.2018 Svartype: Med merknad Vedlegg Høringsvar.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen