Høring av forslag om å lovfeste en rett til 12 timer gratis skolefritidsordning for elever på 1. til 3. trinn

Dato: 28.03.2025 Svartype: Med merknad Generelt 3.1 Vi sier oss i mot at bestemmelsen ikke er en rett til gratis SFO-plass. Det bør ikke være opp til hver enkelt kommune om de får en gratis plass. punkt 4. Om en ikke får 12 timers SFO plass ,skal en da betale for SFO for å få en plass? Punkt 5. Midlene som settes av fra regjereingen må øremerkes slik det er til private skole. Dette for at pengen skal komme frem til SFO ikke havne andre plasser i en stram kommune økonomi. Punkt 6. h bemanning Det

Dato: 30.03.2025 Svartype: Med merknad Høring om forslag om å lovfeste en rett til 12 timers gratis skolefritidsordning for elever på 1. til 3 trinn. Positive effekter : Økt deltakelse blant barn fra lavinntektsfamilier, som igjen fører til sosial utjevning og inkludering. Bedre språkutvikling for minoritetsspråklige barn Trygge rammer for lek og læring, alle får være med, gode utviklingsmuligheter. Utfordringer : Manglende bemanningsnorm. For at SFO ikke skal være en oppbevaringsplass og at mål

Dato: 31.03.2025 Svartype: Med merknad Gratis SFO er positivt som et inkluderende tiltak for alle barn Vi er svært positive til at gratis SFO blir en lovfestet rett for alle barn. Dette vil skape en arena for lek og samspill for alle barn uavhengig av økonomiske forutsetninger, og det vil være en plass for barn som har få sosiale møtepunkt på fritiden. SFO gir en unik mulighet for å utjevne sosiale forskjeller og bidra til å styrke fellesskap og tilhørighet. 4. trinn bør være en del av tilbudet

Dato: 25.03.2025 Svartype: Med merknad Høring av forslag om å lovfeste en rett til 12 timer gratis skolefritidsordning for elever på 1. til 3. trinn Innledning Tvillingforeningen er den aktøren i Norge som ivaretar flerlinggravide, flerlinger og deres familiers flerlingspesifikke behov. Vi har mer enn 40 års profesjonell kompetanse og erfaring på området. Flerlingsvangerskap og omsorg for flerlinger medfører økt fysisk og psykisk helserisiko for foreldrene og barna. Behovet for kunnskap og støtt

Dato: 31.03.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar om 12 timers gratis SFO for elever ved 1. til 3. trinn Steinerskoleforbundet takker for muligheten til å komme med høringssvar på forslaget om å tilby 12 timers gratis SFO for elever ved 1. til 3. trinn. Det er med glede vi ser på forslaget og tror det vil være viktig for barn og familier i hele Skole-Norge. Steinerskoleforbundet ønsker å føre departementets oppmerksomhet til to utfordringer ved dagens situasjon med tanke på SFO. 1) For mange fo

Dato: 26.02.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Dato: 31.03.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar fra Språkrådet Språkrådet viser til høring om lovfesting av rett til 12 timer gratis skolefritidsordning (SFO) for elever på 1. til 3. trinn. Språkrådet er statens forvaltningsorgan i språkspørsmål og følger opp den norske språkpolitikken i tråd med Prop. 108 L (2019–2020) Lov om språk (språkloven) på oppdrag fra Kultur- og likestillingsdepartementet. Det overordnede målet for den norske språkpolitikken er å styrke norsk språk og sikre både det

Dato: 04.03.2025 Svartype: Med merknad Skolenes landsforbund støtter regjeringens lovforslag om 12 timer gratis SFO for første til tredje klasse. Vi mener også at det er nødvendig med en lovfesting, da dette er viktig for økonomien til mange barnefamilier. Og er det én ting barnefamilier trenger så er det forutsigbarhet for økonomien. Vi har dessverre sett en økning i barnefattigdom over flere år. Dette har nå heldigvis stoppet opp. Vi tror at et tiltak som gratis kjernetid i SFO har vært delakt

Dato: 27.03.2025 Svartype: Med merknad Skolelederforbundets høringssvar: Lovfesting av rett til 12 timer gratis skolefritidsordning for elever på 1. til 3. trinn Skolelederforbundet takker for muligheten til å komme med sitt høringssvar til Kunnskapsdepartementets forslag om å lovfeste retten til 12 timers gratis skolefritidsordning for elever på 1. til 3. trinn. Behov for lovfesting Vi ser behovet for å lovfeste 12 timer gratis skolefritidsordning (SFO) for elever på 1. til 3. trinn. Dette er e

Dato: 31.03.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar fra SFO-ledere i Alta Kommune I utgangspunktet er vi positive til å lovfeste en rett til 12 timer gratis skolefritidsordning for elever på 1. til 3.trinn. Vi ser at med dagens ordning har barneantallet på SFO økt, spesielt på 3. trinn. Vi opplever at dagens bemanning ikke er tilstrekkelig. Barnegruppen har endret seg med tanke på at flere barn trenger mye støtte i leken og i det sosiale samspillet. Vi opplever også at flere barn har utfordrende

Dato: 25.03.2025 Svartype: Med merknad Forslag om å lovfeste rett til 12 timer gratis skolefritidsordning for elever på 1. til 3. trinn: Vi anser at en lovfesting av retten til 12 timer gratis plass i skolefritidsordningen er et godt inkluderende tiltak i en tid med stort økonomisk press på barnefamilier. Tiltaket har gjort at mange flere barn deltar i SFO, noe vi opplever har ført til at mange fler benytter SFO i 3.trinn spesielt, men det er også økning i elever på de andre trinnene. Vår vurder

Dato: 26.03.2025 Svartype: Med merknad Vedlegg Høringssvar Redd Barna lovfesting av rett til gratis SFO. 2025.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Dato: 19.03.2025 Svartype: Med merknad Hei, I del fire, siste avsnitt, i høringsnotatet står det: "Elever som søker på plass i tide, i tråd med de lokale forskriftene, vil ha rett til 12 timer gratis SFO fra skolestart i det aktuelle året" Her brukes begrepet "skolestart". Med tanke på at vi oprerer med to ulike begreper, skoleåret og SFO-året, blir det utydelig når retten inntrer. Er det fra første dag i SFO-året (1.august)? Eller første undervisningsdag? Kunnskapsdepartementet Til høringen Til

Dato: 31.03.2025 Svartype: Med merknad Postivt innstillt til lovbestemt gratis SFO for elever på 1.-3.trinn Jeg har bakgrunn fra barnehage , hvor vi arbeidet med en bemanningsnorm som sikret at barna fikk den omsorgen og oppfølgingen de trengte. Med seks voksne per barn kunne vi legge til rette for en trygg og god hverdag, der lek og utvikling sto i sentrum. Overgangen til skolen ble ivaretatt med overføringsmøter og tett samarbeid mellom barnehage og skole. Nå jobber jeg 100 % i skole og SFO, o

Referanse: 937671 Dato: 17.03.2025 Svartype: Med merknad 12.timers gratis for 1-3.trinn kan i utgangspunktet være en fin løsning, men det bør også følge med et rammeverk rundt dette. Det må innføres en nasjonal bemanningsnorm, det må også stilles krav om kompetanse for ansatte og ledere i SFO. Alle SFO-er må ha en SFO-leder for å få kunne sikre kvaliteten i SFO-ene. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/Su

Referanse: 815163 Dato: 14.03.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Referanse: 719608 Dato: 11.03.2025 Svartype: Med merknad Dette tilbudet er i utgangspunktet et godt tilbud med tanke på inkludering, men det er en STOR utfordring når vi kommer til 4.trinn. Da er det stikk motsatt effekt; kun de med best økonomi vil kunne ha råd til å betale for SFO-plass. Vi har i de siste 10 årene hatt 97% oppdekning på SFO på 4.trinn(50% har hatt helplass) og vi er svært bekymret for hvilke konsekvenser dette vil få når de fra 1.trinn-3.trinn har hatt gratis halvplass og beta

Referanse: 639134 Dato: 10.03.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Referanse: 523700 Dato: 31.03.2025 Svartype: Med merknad Jeg synes ikke at dette er en god plan. Grunnene til det, er at den tar ikke høyde for om din SFO har plass til alle barna. Kanskje noen er så heldige å får være i SFO-lokalene (ved de skolene det finnes), mens andre må være igjen i klasseromarealene. Gratis SFO opp til 12 timer gjør at de aller fleste barna benytter seg av det, og da må lokalene og bemanninga henge sammen med behovet. Det følger heller ikke med en bemanningsnorm, som gjør

Referanse: 381880 Dato: 29.03.2025 Svartype: Med merknad Gratis sfo til 1-3 er vel og bra det, men problemet er at når barneantallet økte så gjorde ikke personalantallet det. Og når alle skal gå på sfo så øker også utagering og andre utfordringer. De barna som har 1 til 1 på skolen har veldig ofte ikke krav/vedtak om dette på sfo og da blir det enda mer trykk på ett allerede sårbart personale som i tillegg skal gjennomføre aktiviteter, servere mat, være ute og inne, ordne opp i konflikter, vise

Referanse: 370100 Dato: 05.03.2025 Svartype: Med merknad Hvis det følger en bemanningsnorm med så er det ingenting som er bedre, men så lenge det blir bare flere barn og ikke flere ansatte, så er ikke dette et bra tiltak.. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Referanse: 362744 Dato: 28.03.2025 Svartype: Med merknad ✅ Positive effekter: • Økt deltakelse blant barn fra lavinntektsfamilier → sosial utjevning og inkludering • Bedre språkutvikling for minoritetsspråklige barn • Trygge rammer for lek og læring → gode utviklingsmuligheter ⚠️ Utfordringer: • Manglende bemanningsnorm → store forskjeller mellom kommuner • Behov for ressurser og bedre tilrettelegging for barn med nedsatt funksjonsevne • Små stillingsstørrelser utfordrer rekruttering av kvalifis

Referanse: 331552 Dato: 28.03.2025 Svartype: Med merknad Positive effekter: · Økt deltakelse blant barn fra lavinntektsfamilier → sosial utjevning og inkludering · Bedre språkutvikling for minoritetsspråklige barn · Trygge rammer for lek og læring – alle får være med → gode utviklingsmuligheter Utfordringer: · Manglende bemanningsnorm – for at SFO ikke skal være en oppbevaringsplass og at målene med i rammeplanen kan oppfylles – Like muligheter for alle barn i alle landes KOMMUNER · Behov for re

Referanse: 211266 Dato: 26.03.2025 Svartype: Med merknad INNFØRING AV GRATIS SFO Takk til politikere som har satt SFO i fokus både med forslag om lovfestet rett til gratis SFO og utarbeidelse av våre nasjonalrammeplan, som i dag er et godt verktøy. Støtter forslaget om å lovfeste rett til 12 timers gratis SFO for elever på 1. til 3.trinn Positive effekter av gratis SFO Økt deltakelse blant barn fra lavinntektsfamilier, noe som fremmer sosial utjevning og inkludering. Styrket språkutvikling for b

Dato: 26.03.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Dato: 28.03.2025 Svartype: Med merknad Innspill til høring om forslag til å lovfeste rett til 12 timer gratis SFO Norges Blindeforbund viser til høring med forslag om å lovfeste rett til 12 timer gratis skolefritidsordning for elever på 1. til 3. trinn. Blindeforbundet er positove til alle innspill som styrker rettighetene til alle elever, og støtter at man lovfester retten til gratis SFO for elever på 1. til 3. trinn. Vi ønsker imidlertid å benytte anledningen til å løfte frem at SFO i store de

Dato: 31.03.2025 Svartype: Med merknad Nettverket for SFO sitt høringssvar: Lovfesting av rett til 12 timer gratis skolefritidsordning for elever på 1. til 3. trinn Nettverket for SFO støtter lovfesting av 12 timer gratis skolefritidsordning (SFO) for elever på 1. til 3. trinn, fordi det gir flere barn tilgang til en viktig vennskapsarena og sikrer like muligheter for deltakelse, uavhengig av foreldrenes økonomi. For at tiltaket skal være bærekraftig, må det sikres nasjonale vedtekter som omfatt

Dato: 28.03.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar fra Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning, Universitetet i Stavanger Forslag om å lovfeste rett til 12 timer gratis skolefritidsordning for elever på 1. til 3. trinn Vi støtter forslaget om gratis deltidsplass i SFO som et viktig inkluderingstiltak. Dette vil sikre at alle barn kan delta i både undervisning og fritidsaktiviteter, i tråd med opplæringsloven kapittel 12. For å opprettholde kvaliteten i SFO, er det nødvendig med nas

Dato: 07.03.2025 Svartype: Med merknad NAFO støtter endringsforslaget. For minoritetsspråklige elever er SFO en viktig arena for å bli sosialt inkludert og integrert i skolesammenhenger. En lovfestet rett vil kunne gi en større bevissthet knyttet til viktigheten i å delta på SFO. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Dato: 27.03.2025 Svartype: Med merknad For Montessori Norge er det svært viktig at de private skolene som tilbyr SFO skal kunne gi det samme tilbudet til sine elever, som de offentlige skolene/SFOene kan. For oss er det derfor essensielt at ordningen med tilskudd til gratis SFO og redusert foreldrebetaling i SFO ved private grunnskoler videreføres ( https://www.udir.no/om-udir/tilskudd-og-prosjektmidler/tilskudd-til-private-skoler/tilskudd-til-redusert-foreldrebetaling-i-sfo-ved-private-grunnsko

Dato: 30.03.2025 Svartype: Med merknad Lørenskog FAU (LFAU) representerer alle FAUene ved Lørenskogs grunnskoler. LFAU mener det er riktig at alle barn får lik mulighet til å benytte seg av SFO som viktig arena for sosialisering, aktivitet og et trygt sted å være. Vi er derfor positive til gratis kjernetid. Vi er opptatt av at kvaliteten på tilbudet som gis barna skal være god. Vi vil derfor understreke viktigheten av nok ressurser både økonomisk og i personell, og stiller spørsmål ved om dagens

Dato: 28.03.2025 Svartype: Med merknad Departementet understreker i høringsnotatet at dagens forskriftsregler om 12 timer gratis SFO per uke for elever på 1. til 3. trinn innebærer at det kun er de som har plass i ordningen som har krav på gratis kjernetid. Hensikten med lovforslaget er å sikre at alle elever på 1.-3. trinn får en ubetinget rett til 12 timer gratis kjernetid hver uke i SFO. Det vil si at kommunen blir forpliktet til å tilby plass til samtlige elever på 1.-3. trinn. Lillestrøm ko

Dato: 28.03.2025 Svartype: Med merknad Likestillings- og diskrimineringsombudet (ombudet) har som mandat å arbeide for likestilling og mot diskriminering blant annet på grunn av alder og funksjonsnedsettelse. Ombudet har også tilsynsansvar med at norsk rett og forvaltningspraksis er i samsvar med FN-konvensjonen om rettighetene til personer med nedsatt funksjonsevne (CRPD). Vi vil i våre merknader til høringsnotatet særlig kommentere på rettigheter for barn med funksjonsnedsettelser på SFO. Ombu

Dato: 10.03.2025 Svartype: Med merknad Høringsnotat Forslag om å lovfeste rett til 12 timer gratis skolefritidsordning for elever på 1. til 3. trinn Gratis deltidsplass i SFO er et viktig inkluderingstiltak for at alle barn skal kunne delta på SFO. Parallelt med innføringen av rammeplanen for SFO er det gjennomført en gradvis innføring av gratis deltidsplass i SFO for barn på 1.-3.trinn de 3 siste årene, slik at alle barn skal kunne bli “en del av leken”, uavhengig av foreldrenes økonomi. Dette

Dato: 21.03.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Dato: 27.03.2025 Svartype: Med merknad ✅ Positive effekter: • Økt deltakelse blant barn fra lavinntektsfamilier → sosial utjevning og inkludering • Bedre språkutvikling for minoritetsspråklige barn • Trygge rammer for lek og læring → gode utviklingsmuligheter ⚠️ Utfordringer: • Manglende bemanningsnorm → store forskjeller mellom kommuner - • Behov for ressurser og bedre tilrettelegging for barn med nedsatt funksjonsevne • Små stillingsstørrelser utfordrer rekruttering av kvalifisert personell 💡

Dato: 29.03.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Dato: 28.03.2025 Svartype: Med merknad Gratis SFO. Dette tenker jeg er viktig Positive effekter: · Økt deltakelse blant barn fra lavinntektsfamilier → sosial utjevning og inkludering · Bedre språkutvikling for minoritetsspråklige barn · Trygge rammer for lek og læring – alle får være med → gode utviklingsmuligheter Utfordringer: · Manglende bemanningsnorm – for at SFO ikke skal være en oppbevaringsplass og at målene med i rammeplanen kan oppfylles – Like muligheter for alle barn i alle landes KO

Dato: 31.03.2025 Svartype: Med merknad Gratis deltidsplass er et viktig inkluderingstiltak for at alle barn skal kunne delta på SFO uavhengig av foreldrenes økonomi. Utover dette er det en nødvendighet at gratis 12 timer handler om heltidskurltur, og fordeles over enkeltdager gjennom uken. Det er utfordrende å opprettholde et attraktivt arbeidsmiljø i SFO med små stillinger, og eventuelt kun ettermiddagsvakter. For å sikre kvalitet og stabilitet i SFO må bemanning sikres, som betyr at SFO trenge

Dato: 19.03.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar - forslag om å lovfeste en rett til 12 timer gratis skolefritidsordning for elever på 1. til 3. trinn Funksjonshemmedes fellesorganisasjon (FFO) viser til ovennevnte høringsnotat, og har noen bemerkninger. Funksjonshemmedes fellesorganisasjon (FFO) er paraplyorganisasjon for 88 organisasjoner av mennesker med funksjonshemming, kronisk sykdom og pårørende, med til sammen i underkant av 400 000 medlemmer. FFOs overordnede mål er samfunnsmessig lik

Dato: 31.03.2025 Svartype: Med merknad Vedlegg Høringssvar fra FUG - Lovfesting av 12 timer gratis SFO 1. - 3. trinn.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Dato: 23.03.2025 Svartype: Med merknad FAU ved Christi Krybbe skoler ønsker å uttrykke vår støtte til forslaget om å lovfeste en rett til 12 timer gratis skolefritidsordning (SFO) for elever på 1. til 3. trinn. Vi vil samtidig oppfordre til at lovforslaget justeres slik at det også omfatter elever på 4.trinn sin rett til plass i SFP, til tross for at det ikke finnes finansiering til å gjøre dette gratis på nåværende tidspunkt. FAU på Christi Krybbe mener det er på høy tid at retten til SFO lovfe

Dato: 31.03.2025 Svartype: Med merknad Høring av forslag om å lovfeste en rett til 12 timer gratis skolefritidsordning for elever på 1. til 3. trinn Synspunkter og innspil fra foreldre og foresatte/FAU på Asak skole. Innføring av Gratis SFO Som foreldre og foresatte er vi opptatt av å gi våre barn best mulige forutsetninger for utvikling, både faglig og sosialt. Vi ønsker å rette en stor takk til politikerne som har satt SFO (skolefritidsordningen) i fokus, både med forslag om lovfestet rett til

Dato: 27.03.2025 Svartype: Med merknad Bergen kommune viser til høringsforslaget om å lovfeste rett til 12 timer gratis SFO per uke for elever på 1. til 3. trinn. Per i dag er SFO-tilbudet i Bergen dimensjonert slik at alle som ønsker å benytte seg av 12-timers gratis SFO-plass på 1. til 3. trinn, får dette. De foreslåtte endringene i lov og forskrift vil derfor ikke ha direkte konsekvenser for Bergen kommune slik situasjonen er nå. Likevel ønsker Bergen kommune å påpeke at selv om ordningen fun

Dato: 26.03.2025 Svartype: Med merknad Fra barnetrinnsnettverket i Ålesund kommune. Vi ser at gradering av gratisplassene vil være formålstjenlig. For eksempel 1.trinn 12 timer, 2.trinn 8 timer, 3.trinn 5 timer, 4.trinn 5 timer. Dette med tanke på barns utvikling og skoledagens lengde.En alternativ måte å gradere på kan være at det settes en pott (f.eks 32 timer) til gratisplass på 1.-4. trinn og at kommunene/skolene lokalt gjør graderingen basert på lokale geografiske og sosioøkonomiske forhold

Dato: 30.03.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar til lovfestet rett til 12 timer gratis sfo for 1-3. trinn. Vi som ansatte på kjeller sfo er positive til å lovfeste retten til 12 timer gratis sfo for 1-3. trinn. Vi støtter denne høringen, men vil uttrykke en bekymring for behovet for kompetent bemanning og bemanning til elever med særskilte behov for tilrettelegging. Gjennom å lovfeste retten til 12 timer gratis sfo kan vi hjelpe til med og utjevne sosiale forskjeller, bedre språkutviklingen o

Dato: 18.02.2025 Svartype: Med merknad Hei! Som ansatt på skole og SFO synes jeg ikke dette er god ide. Regjeringen burde først høre hvordan gratis tilbudet har utspilt seg rundtom skolene i Norge før en bestemmer å utvide tilbudet. Og det har fungert så som så. En gratis ting, er en gratis ting. Du får ikke noe respekt av det. Foreldre krever ingenting, forventer ingenting og heller ikke følger opp slik som de hadde gjort om dette var noe de betalte for. Holdningene er slappe, det er blitt en s