🏠 Forside § Lover 📜 Forskrifter 💼 Bransjeforskrifter 📰 Lovtidend 🏛 Stortingsvoteringer Domstoler 🇪🇺 EU/EØS 📄 Siste endringer 📚 Rettsomrader 📊 Statistikk 🔍 Avansert sok Hjelp
Hjem / Høringer / Regjeringen
Regjeringen Avsluttet
Kunnskapsdepartementet

Høring om forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven

84 høringssvar

Høringssvar 84

Våler kommune i Viken
Dato: 21.09.2023 Vi får mange meldinger fra ansatte i skolene om utfordrende klassemiljøer. I de fleste tilfeller handler det om enkeltelever, som har en utagerende eller provoserende adferd som utfordrer de andre elevene og de ansatte. Dette gjør opplæringen vanskelig til tider. Det kan være elever som vandrer rundt i korridorer og tar seg til rette i klasser som de ikke tilhører, og som så nekter å forlate klasserommet. Våren 2023 gjennomførte vi en undersøkelse der alle elever fra 1. til 10.
Les mer ↓ Les hele svaret →
Voksenopplæringen i Bærum, grunnskoleavdelingen
Dato: 22.08.2023 Lærerne i grunnskole for voksne i Bærum melder at mye av det som står i forslaget også gir mening i deres undervisningssituasjon, og de tenker at de gjerne kunne vært inkludert i forslaget. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"
Les mer ↓ Les hele svaret →
Vefsn kommune
Dato: 05.09.2023 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"
Les mer ↓ Les hele svaret →
Utdanningsforbundet Telemark
Dato: 30.08.2023 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"
Les mer ↓ Les hele svaret →
Utdanningsdirektoratet

Høring - Forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven

Dato: 29.09.2023 Høring - Forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven Utdanningsdirektoratet viser til høring med forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og i privatskoleloven. Vi støtter forslaget om å lovfeste regler på dette området. Våre viktigste innspill til høringsforslaget er som følger: Legalitetskontroll av inngrep må sikres Virkeområdet i § 13-4 må klargjøres Ansatte i skole
Les mer ↓ Les hele svaret →
Time kommune
Dato: 29.09.2023 Høyringsuttale til Kunnskapsdepartementet på forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven frå Time kommune. § 13-3 Plikt til førebygging Departementet foreslår Kommunen og fylkeskommunen skal sørgje for at skolen driv eit kontinuerleg og systematisk arbeid for at det ikkje skal oppstå situasjonar der tilsette grip inn fysisk mot elevar. Time kommune støttar i hovudsak departementet sitt forslag. men foreslår å endra
Les mer ↓ Les hele svaret →
Strand kommune
Dato: 21.09.2023 Levekårsutvalget i Strand kommune vedtok i møte 20.09.23 å sende inn høringssvaret under på vegne av Strand kommune: Høringsuttalelse fra Strand kommune: forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven Kunnskapsdepartementet har sendt ut på høring forslag til endringer i ny opplæringslov og privatskoleloven om regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen. Departementet foreslår å lovfeste regler om bruk av f
Les mer ↓ Les hele svaret →
Stopp Diskrimineringen
Dato: 29.09.2023 Til Kunnskapsdepartementet Høringssvar til Forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven Stopp Diskrimineringen leverer med dette sitt høringssvar som avgrenses til regler som direkte angår funksjonshemmede og er i strid med FNs konvensjon om funksjonshemmedes menneskerettigheter, CRPD. Ved at «regelverket åpner for at man kan gjennomføre vedtak etter helse- og omsorgstjenesteloven kapittel 9 i skoletiden.» tar man me
Les mer ↓ Les hele svaret →
Stiftelsen Nordre Aasen, Kapellveien habiliteringssenter
Dato: 30.09.2023 Høringsuttalelse: Forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven Kapellveien habiliteringssenter viser til høringsnotat 31.mai 2023 der kunnskapsdepartementet foreslår implementering av et eget regelverk for avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i skole. Kapellveien habiliteringssenter tilhører stiftelsen Nordre Aasen og er en del av spesialisthelsetjenesten og barnehabiliteringen i Oslo. Vi har ansvar for utr
Les mer ↓ Les hele svaret →
Statsforvalteren i Vestfold og Telemark
Dato: 27.09.2023 Statsforvalteren i Vestfold og Telemark viser til høring av forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og i privatskoleloven. Vi har i tidligere henvendelser til Kunnskapsdepartementet kommunisert vår bekymring for at elever med sterke adferdsuttrykk, som eksempelvis er relatert til diagnose, ikke har fått tilstrekkelig regulering og innramming, som bruk av tvang, fordi opplæringsloven for disse eleven ikke har gitt hjemmel for dette.
Les mer ↓ Les hele svaret →
Statsforvalteren i Innlandet

Høringsuttalelse fra Statsforvalteren i Innlandet

Dato: 29.09.2023 Høringsuttalelse fra Statsforvalteren i Innlandet Som det også går fram av vår tidligere høringsuttalelse i forbindelse med ny opplæringslov, mener Statsforvalteren i Innlandet at det ikke bør innføres egne bestemmelser om bruk av fysisk inngripen i skolen. Barn og unge kan ikke velge om de vil gå på skolen, og det er derfor svært viktig at alle elever opplever å ha det trygt og godt den tiden de er på skolen. Hensynet til barns integritet og det ulike maktforholdet mellom voksn
Les mer ↓ Les hele svaret →
Statped

Høringssvar fra Statped på Forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven

Dato: 28.09.2023 Høringssvar fra Statped på Forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven Innledning Statped er et tjenesteytende direktorat under Kunnskapsdepartementet og skal bidra til at sektormålene for barnehagen og grunnopplæringen blir nådd. Statped gir opplæringstjenester til elever som har vedtak om opplæring i norsk tegnspråk på alternativ opplæringsarena, jf. § 2-3 i opplæringsloven. Statped forvalter dessuten skoleeierska
Les mer ↓ Les hele svaret →
Språkrådet

Merknader frå Språkrådet til høyringsnotat 31. mai 2023 om «Forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven»

Dato: 29.09.2023 Merknader frå Språkrådet til høyringsnotat 31. mai 2023 om «Forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven» Innleiing Denne høyringsfråsegna frå Språkrådet handlar fyrst og fremst om ny § 13-3, ny § 13-4 og ny § 13-5 i opplæringslova. Språkrådet si oppgåve i samband med utarbeiding av lover er å leggje til rette for at innhaldet skal kome tydeleg fram på korrekt og godt bokmål eller nynorsk. Merknadene i fråsegna gjeld
Les mer ↓ Les hele svaret →
Skolelederforbundet
Dato: 28.09.2023 Høringssvar fra Skolelederforbundet «Forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov» Skolelederforbundet mener arbeidet med et trygt og godt lærings- og arbeidsmiljø i skolene våre er viktig. Vi mener de foreslåtte nye lovparagrafene § 13.3, § 13.4 og § 13.5 ikke nødvendigvis bør tas inn i opplæringsloven. Skolelederforbundet forventer at arbeidet med forskriftene til opplæringsloven ivaretar disse forholdene, og bidrar til bedre underlag
Les mer ↓ Les hele svaret →
Sandnes kommune
Dato: 20.09.2023 Sandnes kommune støtter departementets vurdering av behovet for å regulere bruken av fysisk makt i skolen som en del av den nye opplæringsloven. Bakgrunnen for forslaget virker grundig gjennomtenkt og bredt utredet. Sandnes kommune opplever mye usikkerhet i skolene knyttet til når man kan gripe inn i forbindelse med straffelovens bestemmelser om nødrett og nødverge. Terskelen for å anvende straffelovens bestemmelser oppleves i dag som høy. Dette er bra, men kan også føre til at
Les mer ↓ Les hele svaret →
Rælingen kommune
Dato: 27.09.2023 Vi mener det er bra at det defineres forskjellige situasjoner som det kan være nødvendig å gripe inn i, og dermed tydeliggjør handlingsrommet for de ansatte og eleven selv. Forslaget som har kommet, er i realiteten en videreføring av dagens regler og rutiner i skolen (9A, nødverge/nødrett og helselovgining), men det er bra at reglene bli samlet, og at de blir enklere å forstå for ansatte, elever og foreldrene. ​ Vi mener at det er positivt at opplæringsloven får egne regler for
Les mer ↓ Les hele svaret →
Rogaland fylkeskommune
Dato: 29.09.2023 Rogaland fylkeskommunes høringssvar er politisk behandlet i Opplæringsutvalget, men det behandles ikke i Fylkesutvalget før 03.10.2023. Svaret leveres derfor med forbehold om at også Fylkesutvalget stiller seg bak høringssvaret. Vi har vurdert lovforslaget opp mot fem spørsmål: Er det behov for å regulere bruk av fysisk makt i skolen i opplæringsloven? Er lovforslagets regler om forebygging og oppfølging av bruk av fysisk makt tilstrekkelig forpliktende for skoleeier og skolene?
Les mer ↓ Les hele svaret →
Oppveksttjenesten, Kongsberg kommune
Dato: 21.09.2023 Vi mener at å få disse paragrafene inn i opplæringsloven ikke gjør reglene for bruk av fysisk inngripen i skolen tydeligere. Grensene for hva vi kan gjøre er fortsatt uklare. Disse paragrafene gjør det ikke enklere å ivareta ansatte, elever og foresatte i situasjoner som krever tvang og vil ikke gjøre noen forskjell i praksis. Dersom dette kommer inn i opplæringsloven må paragrafene følges av utdypende og klare forskrifter og veiledere. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til to
Les mer ↓ Les hele svaret →
Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning (Læringsmiljøsenteret) ved Universitetet i Stavanger
Dato: 30.09.2023 Høringsinnspill vedrørende endringer i forslag til lovendringen fra Læringsmiljøsenteret Svar på høringsnotat: Forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven Kunnskapsdepartementet sendte forespørsel om høringsinnspill på forslag til endringer i forslag til lov grunnskoleopplæringa og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova), jf. Prop. 57 L (2022–2023), og lov 4. juli 2003 nr. 84 om private skolar med rett til stat
Les mer ↓ Les hele svaret →
Lærerprofesjonens etiske råd
Dato: 18.09.2023 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"
Les mer ↓ Les hele svaret →
Lier kommune
Dato: 05.09.2023 Lier kommunes høringssvar til Forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov Vi viser til høringsbrev datert 31.05.23 med invitasjon til å gi innspill til høring om forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven. Vi takker for muligheten til å komme med innspill til Kunnskapsdepartementets forslag til endringer i ny opplæringslov Kapittel 13, og oversender Lier kommunes høringss
Les mer ↓ Les hele svaret →
Landsforeningen for utviklingshemmede og pårørende
Dato: 26.09.2023 Landsforeningen for utviklingshemmede og pårørende (LUPE) vil gjøre oppmerksom på at det er nødvendig å arbeide tverrsektoriellt i utarbeidelse av veilederen, og vil understreke viktigheten av at dette arbeidet også involverer kompetansen som finnes i helsesektoren, hos Habiliteringstjenesten for barn- og unge/voksne. Et slikt arbeid må forankres i departementet. LUPE bidrar gjerne inn i arbeidet. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-
Les mer ↓ Les hele svaret →
Kristine Augland Fossheim
Dato: 29.09.2023 Jeg svarer på denne høringen som engasjert selvutnevnt "tante" på vegne av Olai, 5 år. Han er en vanvittig kul fyr. Høyt og lavt hele tiden. Masse energi. Får med seg det meste som skjer. Han snakker ikke, men bruker mye kroppsspråk og drar meg gjerne i hånda for å vise hva han vil. Olai har en autismespekterdiagnose, denne diagnosen har han fått ved Habiliteringstjenesten ved Sørlandet sykehus i Kristiansand. Olai går i en barnehage i Kristiansand, den heter Hellemyr barnehage,
Les mer ↓ Les hele svaret →
Justis- og beredskapsdepartementet
Dato: 19.09.2023 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"
Les mer ↓ Les hele svaret →
Jostein Alberti-Espenes
Dato: 11.08.2023 For at elevenes rettigheter, jf. ny opplæringslov kapitlene 10-12, skal være ivaretatt, bør regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen inneholde eksplisitte referanser til aktuelle §§ i ny opplæringslov. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"
Les mer ↓ Les hele svaret →
Iveland kommune
Dato: 27.09.2023 I nnledning Kunnskapsdepartementet viser til flere kunnskapskilder som viser at fysiske inngrep fra ansatte overfor elever forekommer i skolen, og at det er usikkerhet om vilkårene for bruk av tvang overfor elever. Iveland kommune er enig med Kunnskapsdepartementet i at det er behov for å tydeliggjøre vilkårene for bruk av fysisk inngrep overfor elever i skolen, både for elevens og lærernes rettssikkerhet. Det er behov for økt kunnskap om både forebygging/skadeavvergende tiltak,
Les mer ↓ Les hele svaret →
Hørselshemmede barns organisasjon (Hhbo)
Dato: 27.09.2023 Høringssvar på Forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven Vi takker for muligheten til å komme med innspill til lovforslaget til tillegg i opplæringslova. Hhbo representerer grupper med barn og unge som grunnet funksjonsnedsettelse er mer utsatte. Hørselshemmede barns organisasjon (Hhbo) er en medlemsbasert interesseorganisasjon for barn og ungdom med hørselsnedsettelser, deres familie og øvrige nettverk. Barna og
Les mer ↓ Les hele svaret →
Gol kommune
Dato: 21.09.2023 Høyringsuttale frå Gol kommune Opplæringslova kapittel 13. Ordenstiltak Problematikken er utfordrande og lærarane står i ein vanskeleg situasjon i møte med valdelege og aggressive elevar. Lærarane er redde for å gjera feil. Det er ei utbreidd oppfatning av at lærarar ikkje kan ta i eleven. Vi tolkar framlegget til nytt kapittel opplæringslova som eit tilsvar på at undervisningspersonell kjenner seg usikre på kva ein kan gjera og ikkje gjera i slike situasjonar. Denne lovendringa
Les mer ↓ Les hele svaret →
Geir Engdahl
Dato: 30.09.2023 Kunnskapsdepartementet Fredrikstad, 30.09.2023 Høringsvar - Forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven Jeg mener det er riktig å lovfeste § 13-3 Plikt til førebygging og § 13-5 Dokumentasjon og meldeplikt . Dette støtter opp under elevenes grunnleggende rettigheter og forsterker rettighetene nedfelt i Kapittel 12 Skolemiljøet til elevane . Ny § 13-4 Fysiske inngrep for å avverje skade må ikke bli en del av den nye
Les mer ↓ Les hele svaret →
Færder kommune
Dato: 11.09.2023 Høringen har vært politisk behandlet og kommunestyrets vedtak 089/23 lyder: Færder kommune ser med uro på omfanget av voldspregete hendelser i skolen, og at det eksisterer en uklarhet blant skolenes ansatte om hvordan slike hendelser kan håndteres innenfor lovverket. En presisering av når og hvordan det skal gripes inn fysisk, er nødvendig og hilses velkommen. Kommunen ønsker tydelige og trygge voksne i skolesamfunnet til beste for elevene og den ro og orden som er nødvendig for
Les mer ↓ Les hele svaret →
Forsvarsdepartementet
Dato: 23.06.2023 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"
Les mer ↓ Les hele svaret →
FO Trøndelag
Dato: 30.09.2023 Høringsuttalelse fra FO Trøndelag – Forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven FO Trøndelag er en fagforening som representerer barnevernspedagoger, sosionomer, vernepleiere og velferdsvitere. Vi erkjenner at det kan oppstå situasjoner i skolen det er nødvendig med fysisk inngripen for å forhindre skade. Vi ser også at nødrett- og nødvergebestemmelsene ikke alltid er egnet når det gjelder barn og unge i skolen. Der
Les mer ↓ Les hele svaret →
Fellesforbundet
Dato: 22.09.2023 Fellesforbundet mener bruk av fysisk makt bør unngås i det lengste. I dag er det straffelovens bestemmelser om nødverge som gjelder også for opplæringssituasjoner på skolene. Forslaget til en ny bestemmelse i opplæringsloven tror vi kan bidra til å tydeliggjøre reglene bedre nettopp for opplæringssituasjoner. Det er dessverre tidvis et problem på noen skoler med elever som utøver vold mot andre elever og/eller mot lærere. Vi mener det kan være vanskelig å vite hvor grensene går
Les mer ↓ Les hele svaret →
Fagforbundet Bjørkelangen Videregående skole
Dato: 30.08.2023 4.3 Det er fint at det kommer forslag om at det KAN gripes inn, men at det ikke må forventes at alle gjør det, da hver og en og i hver enkelt situasjonen må vurdere egen sikkerhet. Det er lettere hvis det er fler ansatte til stede. Dette gjelder også når det gjelder fornedrelse oppførsel. Det må være et enkelt "skjema" for rapportering da formye fritekst kan gi store individuelle forskjeller i rapporteringen. Al videreformidling til barnevern og andre instanser bør gå via rektor
Les mer ↓ Les hele svaret →
Elevorganisasjonen
Dato: 29.09.2023 Elevorganisasjonens høringsinnspill til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven Elevorganisasjonen takker for muligheten til å gi innspill til forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven. Høringssvaret vårt er delt opp kronologisk etter hvilke paragrafer i den foreslåtte lovteksten vi ønsker å kommentere på. Både Opplæringslovutvalget og Kunnskapsdepartementet
Les mer ↓ Les hele svaret →
Drammen kommune
Dato: 27.09.2023 Kommunestyret gir på vegne av Drammen kommune følgende høringssvar til Kunnskapsdepartementet: Drammen kommune støtter i hovedsak regjeringens forslag om nye regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov. De ansatte i skolene har etterspurt en slik hjemmel og en tydeliggjøring av regelverket. Et tydeligere regelverk kan bidra til økt åpenhet og dermed øke bevisstheten om bruk av tvang i skolen. Det er viktig at et slikt regelverk ikke fører til en f
Les mer ↓ Les hele svaret →
Bodø kommune
Dato: 29.09.2023 − å lovfeste at de fysiske inngrepene skal være egnet til å hindre eller begrense den aktuelle skaden og være så få, kortvarige og skånsomme som mulig Vi ser et behov for at det avklares hva som ligger i begrepene få, kortvarige og skånsomme. Her er det for stort rom for tolkning. Dokumentasjon. -Hva er tilstrekkelig dokumentasjon, og hva skal den inneholde? Hva skal den dokumentere? Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" d
Les mer ↓ Les hele svaret →
Aurskog-Høland kommune
Dato: 19.09.2023 Departementet foreslår: − å lovfeste at kommunen og fylkeskommunen skal sørge for at skolen arbeider løpende og systematisk for å unngå at det oppstår situasjoner som innebærer fysiske inngrep mot elever. For private grunnskoler godkjent etter opplæringsloven er det øverste ledelse som har dette ansvaret, og for skoler godkjent etter privatskoleloven er det skolens styre som har ansvaret. Aurskog-Høland kommune støtter forslaget. Det er viktig at kommuner og fylkeskommuner jobbe
Les mer ↓ Les hele svaret →
Asker kommune
Dato: 21.09.2023 Høringssvar Asker kommune – forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven Asker kommune viser til Kunnskapsdepartementet sin høring 31. mai 2023. Departementet foreslår å lovfeste regler om bruk av fysisk inngripen mot elever. Bakgrunnen for forslaget er at det i dag er usikkerhet blant ansatte i skolen om når det er lov til å gripe inn fysisk mot elever. Kunnskapsgrunnlaget viser at det brukes fysisk makt mot elever
Les mer ↓ Les hele svaret →
Akademikerne
Dato: 29.09.2023 Vi viser til brev av 31. mai 2023 om høring av forslag til regler om avverging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven. Vi takker for muligheten til å gi innspill til høringen. Akademikerne vil komme med noen overordnede kommentarer til departementets forslag under. Det har lenge vært knyttet usikkerhet blant ansatte i skolen til når og hvordan de kan gripe inn i ulike situasjoner der elever på ulike måter oppfører seg forstyrrende eller truen
Les mer ↓ Les hele svaret →
Akademikerforbundet
Dato: 29.09.2023 Innspill til høring om forslag til regler om avveging av skade og bruk av fysisk inngripen i ny opplæringslov og privatskoleloven Akademikerforbundet tilhører hovedsammenslutningen UNIO og organiserer ulike profesjoner i velferdsstaten, deriblant barnevernspedagoger. Høringsuttalelsen er i hovedsak utarbeidet av faggruppen Barnevernspedagogene i Akademikerforbundet (BiA). Vårt arbeid retter seg mot å styrke vilkårene for utsatte barn, unge og deres familier gjennom det samfunnsm
Les mer ↓ Les hele svaret →